教員紹介

大井 洋子 教授

第二言語習得研究に基づき英語学習を応援します

主体的で深い学びを目指す形成的評価や授業を活性化する教室内評価、学習者の学びの発展を支えるライティング評価について主に研究をしています。
【主な担当科目】
リサーチ入門／First-year English: Reading & Writing／初年次ゼミナール

篠原 厚子 教授

元素と健康の関わりを実験や解析により研究します

栄養として必要不可欠なミネラルから、産業分野で使われる毒性金属に至るさまざまな元素が、ヒトの健康に及ぼす影響について、実験や分析を行って研究しています。

【主な担当科目】
暮らしの科学 (実験講座　キッチンサイエンス、実験講座　健康と環境、栄養学?基礎）

 竹田 文彦 教授

古代文献からキリスト教の本質について考察

さまざまな古代語で書かれた初期キリスト教著作家の文献を読み解きながら宗教としてのキリスト教の特質、その教えの内容や信仰生活の伝統について研究しています。

【主な担当科目】
キリスト教学I／キリスト教思想a／聖書学講義3

西村 美保 教授

日本語が上手になるということについて探求していきます

日本語非母語話者がどのように日本語を学び、どのように上達するのか、また、どうすれば日本語母語話者が非母語話者との日本語によるコミュニケーションに慣れるのか関心を持っています。

【主な担当科目】
日本語教育学概論／日本語教授法IIa／ 日本語文法II

福田 健 教授

学ぶ仕組みを認知科学で解き明かします

人が何かを理解?学習したり間違えたり誤解する心の仕組みを明らかにする認知科学の中で、特に、問題解決、学習方法、セキュリティ心理を専門としています。

【主な担当科目】
情報メディアの活用／情報科学入門1a／数理リテラシー

吉岡 昌紀 教授

教職課程において道徳教育の研究をします

道徳は大切だという点で意見が一致しても、何が正しい道徳かについて、意見の一致は難しい。道徳のとらえにくさについて、教育学、心理学の視点から考えています。

【主な担当科目】
教育心理学／教職入門／ 道徳教育の理論と方法

平田 博嗣 特任教授

教師を目指す人を応援します

教職課程を担当します。国内外の教育現場の経験を踏まえて、教育の面白さと難しさを理解し、一緒に「教育とは何か」「教師とは何か」を考えましょう。

【主な担当科目】
教育学概論／教育制度論 ／教育実習指導

本城 慎二 特任教授

生徒理解の望ましい在り方の研究

教師と生徒が相互理解を深め信頼関係を築くことは、教育の場においてとても重要です。そのために教師に求められる力が、どのようなものかを考えています。

【主な担当科目】
特別活動の理論と方法／心理学3

藤本 夕衣 准教授

「古典を読む場」として大学を問直す研究

大学で学ぶ意義は何か？学んだことは社会で役に立つのか？専門学校とは何が違うのか？そうした大学の存在意義をおもに「古典」や「教養」という観点から考えます。

【主な担当科目】
現代社会と教育／文章力養成／現代社会の諸相

新居 池津子 専任講師

フィールドワークで子供の読み書きに学ぶ

授業で、子供は、何をどのように読み理解し、表現しているのか。それを探究するため、学校図書館や電子メディアに着目したフィールドワークを行っています。

【主な担当科目】
学校図書館メディアの構成／情報サービス演習I／教育課程論